[Date Prev][Date Next][Thread Prev][Thread Next][Date Index][Thread Index]

Houding regering tegenover Linux in scholen



L.S.

Mijns inziens heerst er in dit land de wet van de vrije markteconomie,
d.w.z. dat de consument zelf mag beslissen wat het beste uitkomt gezien
gebruikersvriendelijkheid, stabiliteit, mogelijkheden en uiteraard:
prijs - met het oog op software, natuurlijk. De overheid hoort,
aangezien een internetvoorziening op elke schoollocatie verplicht is met
de Tweede Fase, scholen te adviseren. Het is een grote, wilde, soms
onaangename jungle voor de starters van een mediatheekbeleid, en kunnen
professioneel opgestelde, duidelijke richtlijnen dus zeer handig zijn.
Natuurlijk willen wij in dit land alles zo goedkoop mogelijk doen, dus
zal de keuze niet snel uitgaan naar Windows. Afijn, Linux dus. Als een
school geld over de balk kan smijten aan jaarlijkse licentiekosten -
waar geen sprake van is bij opensource-OS'es - laat ze vrolijk hun gang
gaan, of leven we in een dictatuur? Uiteraard kunnen besparingen op
licenties worden besteed aan moderne apparatuur, systeembeheerders of
zelfs interessante uitbreidingen en cursussen.

Uit persoonlijke ervaring valt te constateren dat een vaste (deeltijds)
systeembeheerder noodzakelijk is om een mediatheek op te richten en/of
draaiende te houden. Leerlingen kunnen deze verantwoording niet krijgen
omdat klasgenootjes jaloers worden op mede leerlingen die tevens
systeembeheerders, die meer dan alleen 'doorsnee leerlingen' zijn.
Systeembeheerders inhuren zou kunnen, maar praktisch is het niet. De
garantie dat er "binnen 1 uur iemand bij de deur staat om zijn diensten
te leveren" gaat bij mening installatie- en onderhoudsbedrijf niet op.
Met iemand in vaste dienst heb je tenminste de garantie dat deze
systeembeheerder er ook daadwerkelijk is en dat hij aanspreekbaar is om
zijn/haar werk op tijd te voltooien. Leerlingen mogen best gevraagd
worden hulp te bieden bij kleinere probleempjes, zoals printercartridges
die mogelijk leeg zijn, moeite met het opstarten en/of gebruiken van
applicaties, enzovoort. Dit bevordert de gebruikersvriendelijkheid en
stimuleert betrokkenheid bij het algeheel systeem. 

Docenten hoeven niet per definitie te worden opgeleid om alle ins en
outs te weten van het systeem, maar aangezien de overheid een mediatheek
toch verplicht heeft gesteld mogen introductielessen ook worden
aangeboden aan leerkrachten, teneinde zij zich weten te redden met het
gebruikte OS en de software die zij voor hun vak tot hun beschikking
hebben. De technische details werken de systeembeheerders en mogelijke
leerlingen-technici wel uit. En een docent benoemen tot systeembeheerder
in de kleinere scholengemeenschappen is ook geen zonde.

In ieder geval is communicatie tussen mediatheek(commissie), leerlingen
en leerkrachten noodzakelijk, opdat een ieder te allen tijde op de
hoogte is van de mogelijkheden die de zogenaamde digitale revolutie ons
onderwijssysteem biedt.

Met vriendelijke groet, 
Tristan Kohl
Systeembeheerder Mediatheek Fivelcollege Delfzijl

--
Discussielijst ter bevordering van open source software in het onderwijs
Email: scholen@nl.linux.org           Archief: http://scholen.geo.uu.nl/
Inschrijving: stuur 'help' aan majordomo@nl.linux.org